各有关部门：
根据今年学院工作部署和2014年人事处工作安排，按照《安徽省普通本科高等学校教师专业技术资格条件（试行）》（教人〔2009〕1号）文件要求，结合我院岗位设置及讲师岗位聘用情况，经院长办公会研究同意，开展2014年讲师评审工作，现将此项工作的相关事宜安排如下：
一、参评对象
凡我院在岗在编符合讲师申报条件的助教，均可申报。
二、指标分配
各相关部门按符合讲师条件人员总数的二分之一，上报评审推荐人员名单，如符合条件人员是单数的部门，可按照四舍五入法评审推荐。若下次推荐时，符合人员总数仍是单数的部门，将自动减少一个推荐指标。（各部门评审推荐指标见附件）
三、评审原则
1、坚持标准、竞争择优的原则。评审工作必须以讲师资格条件为依据，以师德、能力、业绩、贡献为导向，坚持标准，认真评议，好中评优。
2、公平公正、阳光操作的原则。公开讲师职务拟聘岗位数、评审条件、评审程序和评审结果。评审专家应严格按照规定对申报人员作出科学、客观、公正的评价。严格执行公示制度，自觉接受广大师生的监督。
同时，坚持回避原则。如果评审专家与被评审人之间有近亲属关系，应实行回避。
四、明确几个具体问题
1、关于任职时间、取得学位和取得业绩的时限。申报人任现职时间截止到2014年12月31日，学位取得时间截止到2013年12月31日，取得各种业绩、获得各种奖励的起始时间为现任职称开始时间的次日，截止时间为2014年11月30日。届时申报人必须提交取得业绩、获得奖励的正式文件、证书等资料原件。
2、关于优先评审推荐人员的有关规定。符合以下六项全部条件的人员，在本次讲师资格评审时，优先评审推荐。
（1）符合讲师评审基本条件；（2）取得硕士学位（满一年）；（3）聘任初级职称10年以上（助教以前的初级职称任职年限，可合并计算）；（4）以第一作者发表三类学术论文；（5）主持或参与五类及以上科研或教研课题（含质量工程项目）；（6）聘任初级职称以来，年度考核至少获得1次优秀，或教学考核至少获得1次优秀，或获院级及以上青年教师教学竞赛二等奖及以上奖励，或获院级及以上教学成果二等奖及以上奖励。
3、关于机关行政和教辅部门兼课教师的评审推荐。学院机关行政和教辅部门符合讲师资格的兼课教师,根据院长办公会要求，按符合讲师条件人员总数的二分之一，统一集中推荐，不占用教学部门指标。
4、关于专职辅导员评审推荐。申报讲师资格的专职辅导员，学校单独设组评审推荐。根据省教育厅相关规定，授课情况不做要求，但业绩成果条件，按照公共课教师的条款评审对待。
5、关于转评人员的评审推荐。申报转评讲师的人员，本次评审推荐不占用本部门指标。
6、关于教学工作量和教学考核。各部门要高度重视教学工作量的审定工作，按照学院教学工作量测算标准、测算方法，进行具体测算，包括教师教学工作量总量、年均工作量以及所在教研室年均工作量的具体计算，并负责审核，不得随意填写，一经发现，将严肃处理。
7、关于论文过渡问题。按照皖教人〔2010〕12号文件规定，申报人员任现职以来，在教人〔2009〕1号和2号文印发之日（2009年3月18日）前已经发表的论文，其期刊系省教育厅《期刊目录》列出的国家级重点和国家级刊物的，在晋升高一级职称时，可以分别视同新资格条件中的一、二类论文。
8、关于论文检索问题。为增强论文检索的严肃性和规范性，所有参评的三类及以上论文（三类论文中本科高校学报除外）须提供具备国家一级科技查新资质的单位（目前我省仅两家，即中国科技大学图书馆和省科技情报所）出具的检索（查收查引）证明。同一篇文章被不同的检索系统检索，只提供一个检索结果；同一篇文章被同一检索系统不同版本检索到，在申报时以论文发表当年期刊源所在类别为准。检索工作自己解决。
9、关于检索系统EI论文收录问题。2009年以前被检索系统EI收录的，仅认可有分类号和主题词的收录版；2009年以后被EI收录的，仅认可其中的期刊论文（即检索系统判断为Document type: Journal article〈JA〉) ，被收录的会议论文仅供专家评审时参考（即检索系统判断为Document type: Conference article〈CA〉)。鉴于EI收录的论文质量水平参差不齐，在评审时专家将根据其实际水平从严把关。
10、学院职能部门核查。在人才培养、科学研究、社会服务等方面成果，有疑议的，可到学院教务处、科研处等部门进一步核查。对申报者提交的学历、资历等有关材料，有疑议的，可到学院人事处核查。
11、申报材料审核要求。实行申报材料双公示制度和双承诺制度。个人和评审推荐部门对申报人材料的真实性负责。今年的材料审查工作由各部门负责，审查重点为论文、论著及业绩成果。部门评审推荐小组对申报材料有疑议的，到人事处、科研处和教务处进一步核准。审查按照《安徽省普通本科高等学校教师专业技术资格条件（试行）》（教人〔2009〕1号）执行。各部门上报材料时，同时递交由本人和部门负责人签字的承诺书。学院对申报材料进行复审，如出现弄虚作假现象，一经查实，取消其参评资格，两年内不得申报职称评审，并进行张榜公布，对相关责任人实行责任追究。
12、关于享受讲师待遇。本次评审推荐，符合讲师资格条件，但没有获得推荐资格的人员，根据学院有关规定，可享受讲师待遇（包括校内讲师待遇和讲师基本工资部分）。
五、评审推荐工作程序及时间
1、个人申报（12月8-10日）。对符合讲师资格条件人员进行摸底核准。
2、制定评审推荐方案（12月11-26日）。根据讲师资格评审条件和学院讲师岗位空余情况，制定评审推荐方案，并上报院长办公会审议通过。
3、开展评审推荐工作（12月27-2015年1月8日）。根据院长办公会通过的讲师评审推荐方案，下发通知。各部门要成立评审推荐专家小组（原则上专家小组成员不少于5人，成员要具有副高以上职称），制定评审推荐细则，于12月31日前，各部门把评审推荐小组成员名单和评审推荐细则报人事处508室,经人事处审核后，进行评审推荐。所推荐人员要在系部公示3天，并于2015年1月8日前，上报人事处。原始材料不真实、公示有异议且经调查问题属实的，系部不得向学院推荐。申报人员的所有原材料，要统一放在所在部门，由部门指定专人保管。
机关行政和教辅部门符合讲师资格的申报人员,按学院要求，统一将申报材料（包括材料原件）在1月8日前，报人事处508室。
4、学院专家委员会评审（1月12-15日）。学院组织评审委员会，通过评议，衡量申报者的学术水平和发展潜力，决定是否同意申报者晋升讲师专业技术职务。评审委员会委员不少于15人。申报人获得的赞成票达到或超过到会人员2/3的为通过评审。
5、学院公示。对学院评审委员会评审通过的人选名单，在校内和校园网显著位置公示7天。
6、院长办公会确定。学院院长办公会议根据评审委员会评审结果和当年拟聘岗位职数、公示情况等综合因素，决定是否同意评审通过人员的讲师任职资格。按照教育厅要求，将评审结果上报教育厅备案
六、推荐工作的要求
1、提高认识，加强领导。科学规范推荐教师专业技术任职资格，是教师职称评审工作公平公正开展的前提，是整体提升我院教师队伍素质的保证。各部门要从教师队伍建设和我院教育事业发展的大局出发，高度重视推荐工作，进一步深化认识，切实加强领导，严格落实责任，确保评审工作顺利进行。
2、坚持标准，规范程序。各部门要严格、科学执行申报条件和程序，不得擅自放宽或增加评审条件，不得违反程序违规操作。要在教学考核、学术评价等方面，充分发挥专家作用，坚持统一标准，做到一视同仁，确保公平公正。
3、加强教育，确保诚信。各部门要高度重视并广泛宣传评审工作的严肃性，加强对申报人员的教育和管理，要求申报人签订诚信承诺书。要严格审核、验证申报者提交的有关材料，确保材料真实可靠；凡属存疑的材料，不得评议，更不得推荐上报学院。
4、严肃纪律，严明责任。讲师推荐评审工作，关系广大教师切身利益，关系教师队伍建设，关系党群干群关系，也直接关系学院的改革发展和稳定。各部门一定要严肃推荐工作纪律，严禁申报人员以任何借口伪造材料，严禁学院任何部门或个人以任何理由纵容作假。对公示中反映的情况和问题，要及时调查处理。一经发现申报人或部门弄虚作假、营私舞弊，将严格执行“师德一票否决制”，并按有关规定，严肃追究部门及当事人责任。
