各单位、各部门:

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，大力弘扬教育家精神，推进数字化赋能教师发展，全面提升教师落实立德树人根本任务、深化教育改革、助力教育强国建设的能力水平，学校决定组织开展2025年暑期教师研修活动，现就有关事项通知如下。

一、研修时间及对象

研修时间：即日起至2025年9月30日

研修对象：全体教职工 

二、学习内容

（一）大力弘扬教育家精神。通过学习教育家精神巡回宣讲和优秀教师短视频等资源，引导广大教师学习优秀教师先进事迹，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。

（二）数字素养提升。聚焦数字化意识、数字技术知识与技能、数字化应用、数字社会责任、教师专业发展，帮助教师提升人工智能素养与技能，掌握国家智慧教育平台应用方法，提高人机协同教学能力，引导教师在数字环境中的伦理责任和行为规范，增强教师数字社会责任。

（三）科学素养提升。汇聚“全国科学教育暑期学校”“院士师范院校行”等线下培训活动的数字化资源，通过院士、科学家、一线优秀教师等的专题报告和案例分享，助力教师拓宽科学视野，提升科学素养和科学教育能力。

（四）心理健康教育能力提升。关注学生心理健康，指导教师通过家校协同、五育并举等多方支持，防范校园心理危机发生，提高青少年心理危机应对能力。加强心理健康教师心理咨询技术、心理健康专业技能培养，为教师提供可参考的职业发展路径。加强教师自身的心理健康管理和调试，提升教师与学生维持良好关系的能力，打造支持性的教育环境。

（五）教学科研能力提升。围绕四新建设、人才自主培养、科技自立自强、人工智能赋能等主题，以高水平专家报告、教学实践案例演示、教改经验分享等形式，引领教师专业发展，助力教师教学科研创新，助力增强高等教育综合实力。

三、研修方式

报名、学习方式与课程设置等与2024年暑假、2025年寒假教师研修总体一致，教师登录国家智慧教育公共服务平台高等教育板块（https://teacher.higher.smartedu.cn/h/subject/summer2025/），进入“高等教育教师专业发展”专题，完成10学时规定学习任务。有关注册登录、研修学习等具体问题见《学员操作手册》（附件1）。

四、有关要求

（一）高度重视，做好动员部署。教师暑期研修培训，受到国家教育部、省教育厅、学校的高度重视，各单位、各部门要统一思想、提高认识，切实做好动员部署工作，争本次专题研修活动教师参与率和完成率达到100%。

（二）积极落实，做好组织研修。各单位须指定专人负责暑期教师研修工作，及时跟进、督促教师完成学习任务，学校也将根据省教育厅相关部门要求，适时跟踪学习进度并提醒教师研修学习。研修结束后，学校将以适当形式通报各单位教师学习情况。

（三）系统总结，做好宣传交流。各教学单位要加强暑期教师研修的总结，总结暑期研修工作中的典型经验、创新举措、学习收获，推动经验交流，切实发挥专题研修资源在高校教师立德树人能力提升方面的作用。

教学单位请于2025年10月13日前将工作总结、《2025年暑期假教师研修情况汇总表》、教师个人研修心得体会、电子证书压缩打包发送至214648041@qq.com（压缩包命名为：教学单位编号+×××学院2025年暑期教师研修工作材料）。行政职能部门兼职教师按所在教学单位提交暑期研修材料。

五、关于继续教育学时认定

本次暑期教师研修培训所获学时纳入2025年度专业技术人员继续教育学时，学时认定采用“10学时+”方式，具体认定方式如下：

1.完成本次暑期教师研修“认定学时”超过10学时，2025度继续教育教学学时认定10学时。

2.完成本次暑期教师研修“认定学时”超过10学时+“已学习学时”超过20学时，2025年度继续教育教学学时认定20学时。

3.完成本次暑期教师研修“认定学时”超过10学时+“已学习学时”超过20学时+提交一篇暑期教师研修心得体会，2025度继续教育教学学时认定30学时。

附件：1.学员操作手册

      2.工作总结（模板）

      3.2025年暑期教师研修情况汇总表

4.2025年暑期教师研修心得体会（模板）

（点击下载附件1-4.rar）

     人事处

           2025年7月28日